PLANEACION SEMANA 18 DE FEBRERO AL 20

  PREESCOLAR MULTILINGÜE CANDYLAND

                               KINDER - PRIMER PERIODO 2026

UNIDAD TEMÁTICA:

• Desarrollo del lenguaje: la vocal Aa, vocabulario relacionado con costa rica ( costa, playa, mar, animales, naturaleza y agua), reconocimiento de la bandera, ubicación y el mapa del pais.
• Desarrollo Lógico Matemático: Números del 1 al 15, moción de circulo, clasificación y reconocimiento de la bandera de costa rica como elemento visual para contar y agrupar. 
• Inglés: 
• Proyecto:  conocimiento general de costa rica: ubicación, naturaleza, animales y características principales del pais.

ACTIVIDAD EJE: 

• Actividad eje: Los niños aprenderán el nombre del país Costa Rica y podrán ubicarlo en el mapa de Centroamérica. Observarán imágenes y un video corto sobre Costa Rica, reconociendo algunos de sus elementos principales como la naturaleza, los animales y el agua.
•  Se les entregará a los niños el mapa de Costa Rica, el cual colorearán siguiendo las indicaciones de la miss. Posteriormente, decorarán de manera colectiva un mural utilizando pintura, papel rasgado y papel crepé para representar los paisajes naturales del país.

LUNES 02 DE FEBRERO DE 2026

Devocional (07:30 - 7:45):

 

Circle Time (7:45 - 8:00)

Ballet y Futbol (8:00– 8:40):

Language arts (8:40 - 9:20)

RECESO (9:20 - 10:00):

Plan lector (10:00 - 10:35): 

Language arts (10:35 - 11:10):

C     Desarrollo del lenguaje (11:10 - 11:45):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

Desarrollo lógico-matemático(11:45 - 12:20):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

MARTES 03 DE FEBRERO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00)

Language arts (8:00 – 8:40):

Desarrollo del lenguaje (8:40 - 9:20):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

RECESO (9:20 - 10:00)

Feelings and emotions (10:00 - 10:35):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

Language arts (10:35 - 11:10):

Desarrollo lógico matematico (11:15 - 11:50):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

Proyecto (11:50 - 12:20):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

MIÉRCOLES 04 DE FEBRERO DE 2026

Devocional (7:30 - 7:45  ):

Circle Time (7:45 -  8:00):

Language arts (8:00 – 8:40):

Desarrollo lógico matematico (8:40 - 9:20):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

RECESO (9:20 - 10:00)

Educación fisica(10:00-10:35):

 Frances lúdico (10:35-11:10)

 

Desarrollo del lenguaje (11:10 - 11:45):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

Proyecto  (11:45 - 12:20):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

JUEVES 05 DE FEBRERO DE 2026

Morgen Kreis (7:45 - 8:00  ):

Language arts (8:00– 8:40):

Desarrollo del lengauje  (8:40 - 9:20):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

RECESO (9:20 - 10:00)

Taekwondo (10:00 - 10:35):

 

 Danza (10:35 - 11:10):

Mathematics (11:10 - 11:45): 

 

D. Lógico matemático (11:45 - 12:20)

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

VIERNES 06 DE FEBRERO DE 2026.

Valores (7:30 - 7:45):

Música (8:00– 8:40):

science (8:40– 9:20):

Receso (9:20 -10:00 ):

Alemán  (10:00 -10:35):

Desarrollo del lenguaje (10:30 -11:10):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

FffffD. lógico matemático (11:10 - 11:45):

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre:

Motricidad fina/arte (11:45 -12:20): 

• Actividad inicial:
• Formato cuaderno:
• Actividad de cierre: