lunes, 25 de abril de 2022

Segundo periodo: Semana del 25 al 29 de abril

                               CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

                              KINDER  -PRIMER PERÍODO 2022

Dulce saludo!🍭Preciosas familias de Candyland estamos muy felices de ser sus coequiperos en esta linda misión de formar a sus hijos nuestros chiquis!. Dios será nuestra guía y nuestro ánimo durante este año y estamos seguros que viviremos juntos significativas experiencias y momentos!

VIVRE LA FRANCE !




OBJETIVOS:
    • Motivar y sumergir a los niños en la cultura en la cultura Francesa enriqueciendo su expresión oral, escrita y su conducta mediante actividades lúdico pedagógicas desarrollando capacidades cognitivas y creativas. 

    UNIDAD TEMÁTICA:

    • Desarrollo del lenguaje: Discriminación visual y auditiva, identificación y escritura de la consonante P, enriquecimiento e incorporación de nuevas palabras  al vocabulario, escritura espontánea, trazo de las letra P . 
    • Desarrollo - lógico matemático: Destreza del pensamiento: memoria visual y secuencias, nociones: antes, después.  Círculo numérico hasta del 1 al 20, relación número cantidad. Colores rojo, azul, blanco.
    • English: Learn all about the letter Tt: uppercase and lowercase, sound, vocabulary: Tower, Triumphal arch. Review the alphabet and the numbers from 1 - 20. Identify the number 13. 
    • Proyecto: iniciaremos un nuevo viaje lleno de aventuras esta ves llegaremos al continente europeo y nos ubicaremos en Francia con nuestro proyecto Vivre la France ! Esta semana conoceremos por medio de un folleto que nos darán en el aeropuerto  de Candyland la ubicación geográfica de Francia su capital, y los 3 colores que más la representan gracias a los colores de su bandera. Los niños deberán llenar el folleto ellos mismos con la información obtenida durante las charlas en el aeropuerto y a su ves decoraré el folleto para luego compartir esta información con sus familias. 
ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANA DEL 25 DE ABRIL AL 29 DE ABRIL.



La gastronomía de Francia es mundialmente reconocida por muchas razones como su sabor, su refinamiento y sofisticación.

  • Pintaremos el mapa de Francia con los colores de la bandera, luego colorearemos algunos de los alimentos mas importantes de Francia y veremos un video.
  • “petit noir” Durante el día los franceses disfrutan de un espresso (“petit noir”) o un café solo, este día pintaremos con café, una taza de café. 
  • Picnik con algunos alimentos franceses.    
LUNES 22 DE ABRIL DE 2022

 Devocional (7:30 - 7:45):



Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Circle time  (7:45- 8:00 ):




Ballet/Futbolito(8:00– 8:40) :



Desarrollo de lógico matemático(8:40– 9:20):



  • Actividad práctica: Mezclaremos pintura rojo y amarilla y veremos el resultado de la mezcla. 
  • Formato cuaderno: Decora con un copito el semicírculo y sigue el trazo.  
  • Formato tarea: Retiñe la forma del semicírculo con color naranja y decóralo  con punticos utilizando tu dedo indice. 
.


Desarrollo del lenguaje  ( 9:50 - 10:30):



  • Actividad practica: Los niños verán un video de la letra F, luego con palitos de paletas realizaran la letra F. 
  • Actividad en el cuaderno: Con F se escribe Francia , realiza el reteñido de la F luego harán lectura de imágenes del vocabulario y en voz alta nombraran y colorearan las imágenes, reteñirán el sonido inicial y practicaremos trazos .






Proyecto (11:10 -11:50):}


Actividad practica : 

Pintaremos el mapa de Francia con los colores de la bandera, luego colorearemos. 

                           


Ajedrez /Robotica (11:50 -12:30):




MARTES  19 DE ABRIL DE 2022

Devocional  (7:30 - 7:45):

                                    

Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

Margen kreis (7:45- 8:00):




Language arts (8:00– 8:40):
T is for tower.



Practical Activity: Listen and sing the following song: "Eiffel tower song" Review the flag of France and its colors: blue, white, and red. Practice the letters of the alphabet. Learn all about the letter Tt: lowercase and uppercase, sound and vocabulary. 

Notebook Activity: Trace the letter t. Find and circle the letter Tt. And trace the Eiffel tower. 

Desarrollo de lógico matemático(8:40– 9:20): 



  • Actividad practica:  Veremos un video sobre la noción que aprenderemos "Antes y después
  • Actividad modulo: Colorea los alimentos que estén en medio, llena con punticos de pintura, colorea todos los semicírculos que encuentres. 

Desarrollo del lenguaje( 9:50 - 10:30):







  • Actividad practica: jugaremos a los sonidos de la consonante F con movimientos con las partes del cuerpo cada nuevo sonido estara marcado por una palma y un movimiento que dira la miss .
  • Actividad en el cuaderno: colorea la letra F con los colores de la bandera de francia, luego realiza el reteñido de la F .
  • Tarea: Retiñe las silabas de la F y practica su sonido, luego sigue el trazo de la P mayúscula y la p minúscula. Colorea la bandera de Francia. 




  • Proyecto(10:30 -11:10) 


    “petit noir” Durante el día los franceses disfrutan de un espresso (“petit noir”) o un café solo, este día pintaremos con café, una taza de café.

    Cooking art/Motor skills gross (11:10 -11:50) :
     



    MIÉRCOLES 27 DE ABRIL DE 2022


     Devocional (7:30 - 7:45): 



    Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
     
    Circle time  (7:45- 8:00 ):






    Language arts(8:00– 8:40):
    Letter Tt: Triumpal Arch.



    Practical Activity: Listen and sing the following song: "Eiffel tower song." Review the flag of France and its colors: blue, white, and red. Practice the letters of the alphabet. Learn all about the letter Tt: lowercase and uppercase, sound and vocabulary: T is for triumphal arch. 

    Activity: 


    Desarrollo lógico matemático (8:40– 9:20):



    • Actividad practica: Cada niño tendrá bajo su silla y mesa los números del 1 al 25 , luego los iremos organizando en nuestra recta numérica que estará en el tablero. 
    • Formato cuaderno: Escribe los números del 20 al 25 y colorea.  
    • Formato tarea:  Colorea según la clave de color y sigue el trazo de los números. 
     
    Receso(9:20 - 9:50 ):

                                        

    Desarrollo del lenguaje ( 9:50 - 10:30):





    • Actividad práctica:pasaremos al tablero a repasar los fonemas y a realizar los trazos de la consonante F .
    • Formato módulo: Decora con papelitos la letra F, colorea la silaba con la que inica  la imagen, sigue el trazo de la f. 








    Educación física(10:30 -11:10): 






    Proyecto(11:10 -11:50):

    Es nuestro último día para terminar nuestro proyecto hablaremos de los colores que representan la bandera de Francia . Colorearemos la bandera del folleto de forma individual , luego entre todos los niños del salón decoraremos una bandera de Francia la cual será ilustrada de forma representativa en media cartulina y será nuestra bandera del proyecto . 


    ACTIVIDAD PRACTICA : 



    Plan lector(11:50-12:30



    Actividad practica : 
     
    escucharemos el cuento frances caperucita roja luego realizaremos una mesa redonda en donde conversaremos sobre la enseñanza de la historia .

    JUEVES 21 DE  ABRIL  DE 2022

    Devocional  (7:30 - 7:45):

         

                                 
    Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

    Morgen kreis (7:45- 8:00):



    Language Arts (8:00– 8:40):

    Celebración del Día del niño.


    Receso(9:20 - 9:50 ):



    Alemán Lúdico ( 9:50 - 10:30):

    Ubüng: 

    Desarrollo del lenguaje(10:30 -11:10) :








    Proyecto Danza (11:10 - 11:50):





    VIERNES 22 DE ABRIL DE 2022

    Devocional  (7:30 - 7:45):

                                          

    Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

    Morgen kreis (7:45- 8:00):



    Science/Math (8:00– 8:40):
    The number 13.

    Practical Activity: Listen and sing the following song: "Numbers from 1 to 20." Review the number from 1 - 20. Identify the number 13 on the board and count the baguettes. 
    Notebook Activity: Trace the number 13. Count the baguettes. Find and circle the number 13. 

    Desarrollo de lógico matemático (8:40– 9:20):




      • Actividad practica: Veremos un video de la noción " igual y diferente" el cual presenta ejemplos en los cuales cada niño participará.
      • Formato cuaderno: Colorea la imagen diferente, y sigue las secuencias.   
    Receso (9:20 -9:50 ):  

                                 

     
    Alemán Lúdico( 9:50 - 10:30):







    Ubüng: 


    Desarrollo del lenguaje (10:30 -11:10):



    • Actividad práctica: Practicaremos los fonemas de la letra f viendo y cantando un video del monosilabo .
    • formato modulo:  colorea y encierra la silaba con la que empieza su nombre  luego pega papelitos azules en la f mayuscula y papelitos rojos en la minuscula , repasa su trazo .



    Taekwondo (11:10 - 11:50): 





    Evaluación grupal Semanal ( 11:50-12:30 ):
     



    domingo, 6 de marzo de 2022

    primer periodo semana del 7 al 11 de marzo .

    CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL

                                      KINDER  -PRIMER PERÍODO 2022

    Primer periodo Kinder A semana del 7 al 11 de marzo.

     

                     Primer periodo Kinder semana del 7 de febrero al11 de marzo.



      CANDYLAND MULTILINGUAL PRESCHOOL


                                                    KINDER  -PRIMER PERÍODO 2022


    Dulce saludo!🍭Preciosas familias de Candyland estamos muy felices de ser sus coequiperos en esta linda misión de formar a sus hijos nuestros chiquis!. Dios será nuestra guía y nuestro ánimo durante este año y estamos seguros que viviremos juntos significativas experiencias y momentos!


                             ¡NOS VAMOS DE VIAJE POR EL ANTIGUO EGIPTO!

    OBJETIVOS:

    • Motivar y sumergir a los niños en la cultura en la cultura del antiguo Egipto desarrollando el lenguaje escrito, oral, corporal y artístico.

    UNIDAD TEMÁTICA:

    • Desarrollo del lenguaje: Discriminación visual y auditiva, identificación y escritura de la vocal U, enriquecimiento e incorporación de nuevas palabras  al vocabulario, escritura espontánea, trazo de las letras que conforman  el nombre. 
    • Desarrollo - lógico matemático: Destreza del pensamiento: La atención, nociones: arriba, abajo, izquierda derecha. Círculo numérico hasta del 1 al 15, relación número cantidad, color : morado. 
    • English:
    • Proyecto: Faraones

                             ACTIVIDAD EJE DE LA SEMANAL 07  AL 11 MARZO:

    FARAONES Y SUS ATRIBUTOS


    Cantaremos y bailaremos la canción Los carros del Faraón


    • Decoraremos con pedacitos de fomi dorado el nemes siguiendo el patrón.
    •  Decoraremos por grupos al faraón Uneg con diferentes tipos de materiales como tiras de papel de colores, foami escarchado, colores. El segundo grupo trabajara boleado decorando los atributos del faraón. 

    LUNES 7 DE MARZO  DEL 2022

     Devocional (7:30 - 7:45):



    Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

    Circle time  (7:45- 8:00 ):






    Ballet/Futbolito(8:00– 8:40) :




    Desarrollo de lógico matemático(8:40– 9:20):
     



    • Actividad práctica: Bingo numérico (Cada niño tendrá un tablero con los números del 1 al 15. y deberán ir colocando pedacitos de plastilina a cada número que mencione su profesora).
    • Actividad en el cuaderno:  Recorta y pega los números del bingo y ubícalos en secuencia. 
    • Formato cuaderno tarea: Ayuda al faraón Uneg a contar uvas para quedarse dormido Zzz.
    • Actividad practica: Se les entregará a cada niño plastilina  y trataran de moldear los trazos de la e que la Miss realice en el tablero en plastilina 
    • Actividad modulo: observaran  imágenes que su nombre inicien con la vocal e, reproducirán el nombre de cada una, luego las deberán colorear respetando el contorno. 
    • Formato cuaderno tarea: Ayuda al escarabajo Egipcio a llegar al baúl siguiendo el trazo. 

     

     Receso(9:20 - 9:50 ):




    Desarrollo del lenguaje  ( 9:50 - 10:30):
     


    • Actividad practica: Jugaremos al Faraon Uneg manda, este consiste en que la profesora solicita un objeto o acciones a los estudiantes y ellos tienen que acudir al espacio o contexto para obtenerlo y llevarlo a él.
    • Actividad en el cuaderno: Se presentará la vocal U de Uneg, observaran  imágenes que su nombre inicien con la vocal U, reproducirán el nombre de cada una, luego las deberán colorear respetando el contorno y reteñirán la vocal U.
     
    Motricidad Fina(10:30 -11:10): 

       Realizaremos rasgado de papel cometa en colores azul y amarillo para luego hacer boleado con el mismo preparando así este material que será usado en nuestra actividad de proyecto decoremos al faraón .








    Proyecto (11:10 -11:50):}






    Cantaremos y bailaremos la canción Los carros del Faraón, y luego re narraremos la historia del faraón. 
    Leeremos la historia del Faraón y moisés. 


                               


    Ajedrez /Robotica (11:50 -12:30):




    MARTES  8 DE MARZO DEL 2022

    Devocional  (7:30 - 7:45):

                                        

    Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

    Margen kreis (7:45- 8:00):




    Language arts (8:00– 8:



    Desarrollo de lógico matemático(8:40– 9:20): 


    • Actividad practica:  En salón se le entregará  a cada niño (a) diferentes objetos para que ubiquen según la noción arriba, abajo. Luego a bailaremos la canción (arriba, abajo, izquierda, derecha)
    • Actividad modulo

      El faraon se alistará para un gran banquete, necesita tu ayuda para encontrar todos sus atributos, cuenta y colorea los que estan arriba de la mesa. Realiza el trazo de los números del 1 al 15. Cuenta y colora el número correcto. 



    Receso(9:20 - 9:50 ):


     
    Desarrollo del lenguaje( 9:50 - 10:30):


    • Actividad practica: Narraremos la canción los carros del faraón con ayuda de imágenes. 
    • Actividad en el cuaderno: Apréndete la rima del Faraón Uneg, y retiñe la vocal U.
    • Formato tarea: Re narra a tus papitos la historia que escuchaste y pide que la escriban tal cual la contaste.  

    Proyecto(10:30 -11:10) :

                                        


    Actividad practica: Veremos un video sobre el antiguo Egipto, describiremos los atuendos usados por los faraones, y las principales funciones de los faraones. 
    Colorea y decora el nemes siguiendo el patrón.  
                     

    Cooking art/Motor skills gross (11:10 -11:50) :










    MIÉRCOLES 9 DE MARZO DEL 2022


     Devocional (7:30 - 7:45): 



    Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.
     
    Circle time  (7:45- 8:00 ):






    Language arts(8:00– 8:40)


    Desarrollo lógico matemático (8:00– 8:40):




    • Actividad practicaMezclando colores: Cada niño tendrá un vaso donde mezclará con una cuchara los colores rojo y azul.
    • Formato cuaderno: Colorea los círculos rojo y morado, luego colorea del color que te resulto en la mezcla.
    • Formato tarea: Sigue la secuencia por colores.





    Receso(9:20 - 9:50 ):

                                       

    Desarrollo del lenguaje ( 9:50 - 10:30):


    • Actividad práctica:  Realiza moldeado de plastilina de la silueta de la vocal u  
    • Formato módulo: Después de observar las tarjetas del vocabulario intenta escribir las palabras, luego realiza el trazo de la vocal u.
    • Evaluación: Encierra la vocal u mayúscula de rojo y la u minúscula de negro en el tablero.





    Educación física(10:30 -11:10): 






    Proyecto(11:10 -11:50):




     Decoraremos por grupos al faraón Uneg con diferentes tipos de materiales como tiras de papel de colores, foami escarchado, colores. El segundo grupo trabajara boleado decorando los atributos del faraón.




    Plan lector(11:50-12:30



    Escucharemos la historia de Moisés separa las aguas del mar rojo. 
    Observaremos imágenes, para describir sus atuendos, contextos, emociones.



    JUEVES 10 DE MARZO DEL 2022

    Devocional  (7:30 - 7:45):

         

                                 
    Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

    Morgen kreis (7:45- 8:00):



    Math / Science (8:00– 8:40):

    Desarrollo de lógico matemático (8:40– 9:20):




    • Actividad practica :  Cada niño tendrá debajo de su silla un número, luego que lo encuentre, deberán formar la secuencia pegándolo en el tablero.

    • Formato modulo : Cuenta del 1 al 15 los lingotes. Ubica en la casita los objetos de color morado y luego colorea.

    Receso (9:20 -9:50 ):



    Alemán Lúdico ( 9:50 - 10:30):



    Desarrollo del lenguaje(10:30 -11:10) :







    • Actividad práctica: Los niños pasaran al tablero y realizaran actividades de distincion de la vocsl u dentro de una sopa de letras ..
    • Formato cuaderno tarea : con u se escrive uva, realiza los trazos de la vocal u y colorea las imagenes .





    Plan lector ( 11:50-12:30 ):

    ATENCION - DESTREZA AUDITIVA.


    VIERNES 11 DE MARZO DEL 2022

    Devocional  (7:30 - 7:45):

                                          

    Saludos iniciales, canción de saludo , nos ubicaremos en el tiempo y espacio a través de la fecha. Oraremos en español y entonaremos alabanzas.

    Morgen kreis (7:45- 8:00):



    Language Arts (8:00– 8:40):




    Desarrollo de lógico matemático (8:40– 9:20):


    • Actividad practica: Traza en 1/8 de cartulina con un copito y pintura los números del 1 al 19.
    • Formato cuaderno: Cuenta y une el número con la cantidad. 




    Receso (9:20 -9:50 ):  

                                 

     
    Alemán Lúdico( 9:50 - 10:30)




    Desarrollo del lenguaje (10:30 -11:10): 




    • Actividad práctica: Forma pareja con el vocabulario de las flashcards. 
    • formato modulo : Colorea las imágenes que inicien con la vocal u y sigue el trazo para formar la u. 




    Taekwondo (11:10 - 11:50): 







    Evaluación grupal Semanal ( 11:50-12:30 ):